한국어 교육 인사이트

한국어 교육 강사진은 명단보다 배치 기준과 교체 체계를 확인해야 합니다. 자격증 보유 인원만으로는 수업의 지속성을 판단하기 어렵습니다. 이 글에서는 원어민·이중언어

교육이 끝난 뒤 만족도 설문 결과를 받아 든 담당자는 안도합니다. 반응이 좋았다는 사실은 확인했지만, 결재 라인에서 “그래서 무엇이 달라졌습니까?”라는 질문을

기관 맞춤 한국어 교육은 어떻게 설계될까요? 특강에서 정규 과정, 맞춤형 프로그램으로 이어지는 3단계 설계 방식과 콘텐츠 제작 과정을 소개합니다. 📌

체류 외국인 270만 명 시대, 대학·기업·공공기관이 마주한 한국어 교육 과제를 데이터로 정리했습니다. 외국인 인재 교육이 왜 조직의 과제가 됐는지 살펴봅니다.